Agosto 28
Por Isabel Ortega
En Actividades, Matemática clara, Matemática en el aula | 3 comentarios
Los ángulos, como todo el muindo sabe, se miden en grados, minutos y segundos con una herramienta que se llama transportador. Sin embargo, los matemáticos a veces miden los ángulos con el coseno. Para hacer eso usaremos el cosenímetro.
Vos mismo podés hacer tu propio cosenímetro con cartón, clavitos y un pedacito de hilo.
Cuando querés medir [...]
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Agosto 26
Por Isabel Ortega
En Actividades, Juegos, Matemática en el aula | Deja tu comentario
Este libro de juegos matemáticos fue editado por la Editorial Sudamericana, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en el año 2005.
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Agosto 26
Por Isabel Ortega
En Actividades, Matemática clara, Matemática en el aula | 8 comentarios
Este arículo está especialmente dedicado a Gimena y a todos los que quieren aprender los secretos de las cuentas de dividir con decimales.
Para hacer una cuenta de dividir con decimales, como para cualquier otro cálculo de división, la idea es sacar y sacar el divisor del dividendo hasta que no se pueda más. El resultado [...]
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Agosto 24
Por Isabel Ortega
En Actividades, Matemática clara, Matemática en el aula | 20 comentarios
Este artículo está dedicado a Sol y a todos los chicos y chicas que quieren saber cómo sumar fracciones.
Acá va algo para calcular.
Pero el asunto se complica si las fracciones no tienen el mismo denominador. Veamos por qué.
Veamos de qué cantidades se trata.
Como los pedacitos no son del mismo tamaño, los cortamos. Los quintos los [...]
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Agosto 24
Por Isabel Ortega
En Actividades, Juegos, Matemática en el aula | Deja tu comentario
Este libro de juegos matemáticos fue editado por la Editorial Sudamericana, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en el año 2005.
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Agosto 22
Por Isabel Ortega
En Matemática clara, Matemática en el aula, Opinión | Deja tu comentario
Éstos son los resultados de la última encuesta.
¿Qué opinás de los teoremas?
Que son la parte fundamental de la matemática. (60%, 61 Votos)
Que son una antigüedad y no vale la pena llevarlos a clase. (20%, 20 Votos)
Que son difíciles y entonces mejor no enseñarlos. (12%, 12 Votos)
Que son cosas para aprenderlas de memoria. (8%, 8 Votos)
Me quedo pensando con estos [...]
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Agosto 22
Por Isabel Ortega
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Este libro de juegos matemáticos fue editado por la Editorial Sudamericana, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en el año 2005.
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Agosto 17
Por Isabel Ortega
En Actividades, Matemática clara, Matemática en el aula | 4 comentarios
Los chicos que nacieron y viven lejos del mar, es posible que hayan visto fotografías del mar, películas, que hayan escuchado relatos sobre el mar. Así y todo, la experiencia de llegar a la playa, de estar en ella, tocar el agua, jugar con la arena, oír el rugido del mar, olerlo, conlleva un conocimiento [...]
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Agosto 15
Por Isabel Ortega
En Actividades, Juegos, Matemática en el aula | 2 comentarios
Para chicos que quieren jugar con la matemática, esta semana en Billiken N° 1671 del 14 de agosto de 2009, hay Matejuegos bien divertidos.
Jugar es la tarea más natural para los chicos pero, el juego siempre es mucho más que entretenimiento: el juego es fuente de aprendizaje. No es un aprendizaje cualquiera porque lo que se [...]
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Agosto 14
Por Isabel Ortega
En Actividades, Juegos, Matemática clara, Matemática en el aula | 4 comentarios
En un examen de matemática los estudiantes “hacen” y el docente “lee y escucha” (y los estudiantes también, claro) para saber qué saben y qué no saben. Una vez echo el diagnóstico el docente planea con qué trabajar para seguir construyendo el conocimiento (el de los estudiantes y del docente también, por supuesto).
Con esta idea [...]
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