Diciembre 28

El último con los Vagos

Por Isabel Ortega
En Actividades, Juegos, Matemática en el aula | 2 comentarios

Las baldosas están diseñadas especialmente para que cubran un espacio plano sin dejar espacios entre ellas. ¿Qué forma pueden tener si se quiere hacer solo polígonos regulares?

Diciembre 21

Con los Vagos en la radio

Por Isabel Ortega
En Actividades, Juegos, Matemática en el aula | 2 comentarios

Dedico este juego a los que creen que la inteligencia es una fuente de juego, disfrute y diversión. Y a los que en algún momento van a tener la oportunidad de descubrirlo.
 
En un pueblo africano viven 800 mujeres. De ellas el 3% se adorna con uno solo aro. Del otro 97% la mitad usa 2 [...]

Diciembre 14

Con los Vagos y bien entretenidos

Por Isabel Ortega
En Actividades, Juegos, Matemática en el aula | 9 comentarios

Por am740 radio Cooperativa de Buenos Aires, los domingos a las 23.
Suponiendo que el número de cabellos de un ser humano no supere los 100 000, entre la población con más de 200 000 habitantes, ¿habría o no dos o más personas que tengan el mismo número de pelos?

Diciembre 8

Anoche con los vagos

Por Isabel Ortega
En Actividades, Juegos, Matemática en el aula | 2 comentarios

Anoche, por AM 740 de Buenos Aires, radio Cooperativa, los Vagos y bien entretenidos jugaron con este acertijo.
Dedico este juego a los que preguntan por qué y no paran hasta encontrar la respuesta porque no se conforman con entender a medias.
Un reloj adelanta 30 segundos cada día y otro reloj está permanentemente parado. ¿Cuál de [...]

Diciembre 1

Para jugar

Por Isabel Ortega
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En un campeonato de tenis individual participaron 111 jugadores. Cada partido se jugó con una pelota nueva y fueron quedando eliminados los jugadores que perdían. ¿Cuántas pelotas se usaron?

Noviembre 24

Juagando con los “Vagos y bien entretenidos”

Por Isabel Ortega
En Actividades, Juegos, Matemática en el aula | 3 comentarios

Anoche, por AM 740 de Buenos Aires, a las 23, Vagos y bien entretenidos difundió, ente otros, este juego:
Si pongo una flor en cada florero, me sobra una flor. Si pongo dos flores en cada florero, todas las flores tienen su espacio. ¿Cuántas flores y cuántos floreros tengo?

Noviembre 10

El juego del domingo

Por Isabel Ortega
En Actividades, Juegos, Matemática en el aula | 3 comentarios

¿De cuántas maneras diferentes se pueden sentar 5 personas en un banco?

Noviembre 2

Para seguir jugando

Por Isabel Ortega
En Actividades, Juegos, Matemática en el aula | 2 comentarios

Aunque viejo, este acertijo todavía confunde un poco así que acá va. Juan pasó la noche en un hotel y a la mañana siguiente pagó $1500 y subió a la habitación a preparar su equipaje. Entonces el encargado se da cuenta que cobró $500 de más así que envía al conserje con 5 billetes de [...]

Noviembre 2

El juego de los Vagos

Por Isabel Ortega
En Actividades, Juegos, Matemática en el aula | 2 comentarios

¿Cuál es el número que al sumarle su mitad queda igual?

Octubre 26

Juego polémico

Por Isabel Ortega
En Actividades, Juegos, Matemática en el aula | 9 comentarios

Una mujer tiene 5 hijos y la mitad son varones. ¿Es posible?