Gracias a Sofía por jugar con migo. Y gracias a Marina y a César, sus papás, por permitir esta publicación. El domingo tuvimos un hermoso encuentro en familia en casa de Sofía. Sus papás nos convidaron asado y música hechos por sus propias manos… ¡una fiesta! A la hora de los juegos Sofía, que tiene [...]
Este blog MatematicaClara.com empezó con la idea de publicar experiencias que he vivido en el afán de enseñar matemática. Con el tiempo se ha convertido en una fuente de inspiración al recibir los comentarios que, por ser este un medio informal, también son fruto de la más estricta experiencia no teórica. Lo que más me [...]
mirna keny me hace llegar el pedido que transcribo acá porque me parece que puede ser de utilidad para otros padres o madres preocupados. buenos dias soy madre de unos adolecentes que se traban todos en las matematicas son 1 año y 8 grado en los libros de estudio no hay muchos ejemplos a seguir [...]
Enseñar a medir implica acompañar a los chicos mientras miden y miden. La idea es aprender a medir. Digo esto porque cuando se habla de “medida” en la clase de matemática, generalmente se trata de cálculos escritos con medidas ya calculadas. Lo que propongo en cambio, es enseñar a medir. El concepto matemático de medir [...]
Dividir por 4 cifras es, en algún sentido, lo mismo que dividir por 2 cifras o por mil cifras. Veamos una cuenta. Se trata de calcular cuántas veces 1234 cabe en 400 000, o lo que es lo mismo, cuántas veces se puede restar 1234 de 400 000. Para eso vamos a mirar un poco [...]
Publicado en 7 calderos mágicos. Boletín de distribución por Internet. Año 3. N° 3. Agosto 2006. He leído con mucho interés el artículo del Profesor Héctor Alberto Robles, “Vale la pena enseñar Matemática?”, publicado en 7 Calderos Mágicos. Me parece inspirado en la preocupación de un verdadero maestro de Matemática, con mucho sentido común y [...]
Ilustraciones de Fernanda Cazador Desde la antigüedad la humanidad ha intentado anotar cantidades para recordarlas en otro momento y lo ha hecho de maneras variadas. Haciendo nudos en sogas, marcas en varas, las personas intentaron hacer registros de números para recordarlos pasado el momento y con el paso del tiempo fueron surgiendo los sistemas de [...]
En un examen de matemática los estudiantes “hacen” y el docente “lee y escucha” (y los estudiantes también, claro) para saber qué saben y qué no saben. Una vez echo el diagnóstico el docente planea con qué trabajar para seguir construyendo el conocimiento (el de los estudiantes y del docente también, por supuesto). Con esta [...]
Comprender para qué sirve contar es el punto de partida de una explosión de invenciones numéricas. Saber contar es el “cuchillo de campaña” de la aritmética, el instrumento que los niños prestan a muchos usos. Una vez que saben contar, la mayoría de los niños encuentra la manera de sumar y restar números sin necesidad [...]
Juegos con bichos En los cálculos alguien tapó números con dibujos. ¿Qué números están escondidos detrás de los dibujitos? Las soluciones están más abajo. Encontrar los que valen igual En estos cálculos hay tres dibujos que representan el mismo número. ¿Cuáles son? Las soluciones están más abajo. Para chicos despabilados En este juego los dibujos [...]
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