A la vista de tantas dificultades para aprender el cálculo de fracciones estuve pensando a cerca del origen de esta dificultad. Consulté a colegas y me hice muchas preguntas. La hipótesis más descabellada que se me ocurrió contemplaba la posibilidad de que los docentes de matemática tuvieran dificultades para enseñar a sumar fracciones. Todos suponemos que [...]
Gracias a Sofía por jugar con migo. Y gracias a Marina y a César, sus papás, por permitir esta publicación. El domingo tuvimos un hermoso encuentro en familia en casa de Sofía. Sus papás nos convidaron asado y música hechos por sus propias manos… ¡una fiesta! A la hora de los juegos Sofía, que tiene [...]
“La matemática no está en las cosas sino en lo que el sujeto hace con ellas” Pierre Gréco. Pedagogía Matemática. La clase de matemática solo puede ser tal si en ella los estudiantes hacen matemática. Se me dirá que ellos deben aprender la matemática que ya está hecha. Es cierto; pero no menos cierto es [...]
Ilustración de Fernanda Cazador La matemática escolar está plagada de sobreentendidos y maneras de decir que se han convertido en una verdadera jerga que conspira contra el aprendizaje. Cuando se trabajan los contenidos matemáticos con objetos que se puedan manipular, la comunicación entre el docente y el alumno se hace más fluida y rara vez [...]
En este Día del Maestro (y de la Maestra) quiero hacer llegar mi saludo a todos los maestros en general y los maestros de matemática en particular. Como formadora de maestros les deseo que puedan, con su ejemplo, enseñar (mostrar) a sus alumnos que la matemática es una ciencia apasionante que vale la pena conocer [...]
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