Esta actividad de geometría puede ser el comienzo de un conocimiento más profundo de las circunferencias y de los círculos. Lo pueden hacer chicos desde pequeños con la única condición de saber comparar longitudes. También puede ser material para una clase de primaria, secundaria y más allá. Todo depende de lo que se haga con [...]
Enseñar a medir implica acompañar a los chicos mientras miden y miden. La idea es aprender a medir. Digo esto porque cuando se habla de “medida” en la clase de matemática, generalmente se trata de cálculos escritos con medidas ya calculadas. Lo que propongo en cambio, es enseñar a medir.
El concepto matemático de medir es [...]
En el aula se pueden plantear juegos usando las baldosas como sistema de coordenadas. En un punto del aula, que puede estar en el centro del salón o en una esquina, se ubica el origen de coordenadas, es decir el (0;0). Se amontonan las sillas en un rincón y se pide a los chicos que [...]
¿Cómo decían los me-dios cuando querían nombrar esta cantidad?
Estas actividades se refieren a los números decimales en sistema binario. Igualmente, se pueden resolver sin la nomenclatura binaria.
El concepto de partir el entero en dos partes iguales abre un espacio de trabajo para los chicos y el docente, trabajo que consiste en manipular mitades de objetos de todos los días.
En este sentido, hay un detalle que es muy importante en la construcción del concepto del número fraccionario. El maestro de 1° distingue [...]
Otra vez las tablas de multiplicar. ¿De memoria o con machete? Hay varios artículos en este blog sobre este asunto. De momento y mientras seguimos reflexionando, acá va otro truco para las tablas de multiplicar.
Le asignamos números a los dedos así:
Para multiplicar dos números, por ejemplo 8 x 9 se tocan los dedos que representan [...]
Aprender el cálculo de la medida de las superficies no es tarea de un día. Hay mucho camino que recorrer hasta aplicar una fórmula. Acá va una actividad que puede abrir fecundos caminos para construir el concepto de medida de la superficie. Si bien los estudiantes pueden colaborar bastante con sus preguntas y comentarios mientras [...]
Este libro de juegos para el aula de matemática que escribió Irene Zapico y su equipo, fue editado por Lugar Editorial, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, este año 2009.
Esta semana, en el N° 4676 de Billiken, los Matejuegos de Isabel Ortega son:
Justo a tiempo
Este libro de actividades para el aula de matemática que escribió Irene Zapico y su equipo, fue editado por Lugar Editorial, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en el año 2006.
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